根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2025年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》(人社廳函〔2025〕61號)、《省教育廳 省委編辦 省人社廳 省財政廳 省發(fā)改委關(guān)于做好2025年全省中小學(xué)教師公開招聘工作的通知》(鄂教人函〔2025〕1號)以及《湖北省2025年中小學(xué)教師公開招聘公告》《洪湖市2025年中小學(xué)教師公開招聘公告》,現(xiàn)將我市2025年中小學(xué)教師公開招聘資格審查有關(guān)事項公告如下:
一、筆試成績最低合格控制線
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,洪湖市2025年中小學(xué)教師公開招聘筆試成績(教育教學(xué)專業(yè)知識考試成績×70%+綜合知識考試成績×30%)最低合格控制線劃定為34分。筆試成績低于最低合格控制線的考生不能進入下一招聘環(huán)節(jié)。
二、資格審查對象
在達到筆試成績最低合格控制線的考生中,分學(xué)段分學(xué)科依筆試成績從高到低、按1:3的比例確定資格審查考生名單,入圍的最后一名筆試成績并列人員,一并納入資格審查范圍。入圍考生不足1:3的,該崗位筆試成績在最低合格控制線上的考生全部納入資格審查范圍。資格審查對象詳見附件《洪湖市2025年中小學(xué)教師公開招聘資格審查考生名單》。
三、資格審查時間和地點
(一)資格審查時間。2025年6月11日至6月12日(上午8:30至17:00),具體如下:
6月11日:農(nóng)村新機制教師崗位39名考生、城區(qū)小學(xué)教師崗位47名考生、城區(qū)初中教師崗位123名考生,共209人。
6月12日:農(nóng)村初中教師崗位242名考生。
(二)資格審查地點。洪湖市第一中學(xué)北校區(qū)(洪湖市教育局以東30米)。
四、資格審查所需資料
根據(jù)招聘公告要求的崗位條件,依據(jù)考生提交的相關(guān)資料,審查考生的年齡、學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)、教師資格等方面是否符合報考崗位條件。考生參加資格審查需提交以下資料:
1.筆試準考證原件及復(fù)印件。
2.本人有效居民身份證原件及復(fù)印件。
3.報考崗位所需要的學(xué)歷(學(xué)位)證書原件及復(fù)印件,從學(xué)信網(wǎng)下載打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》《中國高等教育學(xué)位在線認證報告》,留學(xué)回國人員還需提供教育部中國留學(xué)服務(wù)中心出具的境外學(xué)歷學(xué)位認證書。2025年應(yīng)屆畢業(yè)生未取得學(xué)歷(學(xué)位)證書的,提供《教育部學(xué)籍在線驗證報告》和畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件及復(fù)印件,考生需在2025年7月31日前提交學(xué)歷(學(xué)位)證書。
4.報考崗位所需要的教師資格證書原件及復(fù)印件,中國教師資格網(wǎng)教師資格證書查詢結(jié)果頁面截圖。教師資格證書遺失或在中國教師資格網(wǎng)無法查詢的,需提供《教師資格認定申請表》原件或復(fù)印件(復(fù)印件需注明“與原件一致”并加蓋其檔案管理部門或認定部門的公章)。未取得教師資格證的考生,提供有效期內(nèi)的教師資格考試合格證明和符合教師資格要求的普通話等級,符合免試認定教師資格條件的師范生提供的師范生教師職業(yè)能力證書,考生需在聘用前取得教師資格證。
5.在職公務(wù)員(參公人員)和事業(yè)單位在編人員報考的,提供本人所在單位和主管部門同意報考的書面證明材料。
6.其他與崗位資格條件相匹配的相關(guān)證明材料。
五、相關(guān)要求
(一)考生資格審查合格方能參加面試。考生未在規(guī)定時間內(nèi)到達指定地點參加資格審查的,視為放棄資格審查;考生提供證件材料不全或不符合崗位條件要求的,其資格審查結(jié)論為不合格。因考生自動放棄或資格審查不合格形成的空缺名額,按所在崗位筆試成績從高到低依次遞補,低于筆試成績最低合格線的不能遞補。
(二)資格審查貫穿本次招聘工作全過程。考生應(yīng)據(jù)實提供證件資料,準確填寫個人信息。如提交資料不全或填寫信息錯誤,產(chǎn)生的后果由考生本人承擔。凡不誠信報考或提供虛假證件材料的,經(jīng)招聘工作任一環(huán)節(jié)查實,均取消應(yīng)聘資格或聘用資格。
(三)及時關(guān)注信息發(fā)布。資格審查結(jié)果、面試時間地點等信息將在洪湖市人民政府網(wǎng)站、洪湖市教育局微信公眾號發(fā)布,考生應(yīng)及時關(guān)注公告信息,按要求參加面試及后續(xù)招聘環(huán)節(jié)。